PYC - Parenting Young Children

PYC er et foreldreveiledningsprogram som egner seg til veiledning av foreldre med behov for konkret, individuell og hjemmebasert veiledning og støtte, for å styrke samspill og omsorgskompetanse for barn. Programmet har som mål å gi støtte til innlæring og utvikling av foreldreferdigheter i samspill og praktisk omsorgskompetanse. Fordi programmet er konkret egner det seg for foreldre som strever med betydningen i norsk språk, hukommelse, struktur, tidsplanlegging eller som har generelle lærevansker.

pyc undervisning (3)

I september var 27 ivrige kursdeltakere samlet til grunnkurs i PYC ved Universitetet i Sørøst-Norge. I tre dager jobbet vi med en innføring i foreldreveiledningsprogrammet. Det ble mange og gode diskusjoner om holdninger, ferdigheter og muligheter i veiledning av foreldre som strever med hukommelse, struktur og/eller betydningen i norsk språk.

Les mer...

EnpodcastomPYC

Er du nysgjerrig på hva dette foreldreveiledningsprogrammet handler om? Vi lagd en kort videopodcast som gir deg en enkel introduksjon.

Les mer...

IMG_0092 (2)

I februar 2020 var 22 stykker fra ulike barnevernstjenester i Agder samlet til grunnopplæring i PYC. Opplæringen var en bestilling fra Agderfylkene. Det ble tre dager med teori, praktiske øvelser, mange diskusjoner, ulike eksempler og gode opplevelser.

Les mer...

00100lrPORTRAIT_00100_BURST20200116090520646_COVER

16.01.20 arrangerte vi en erfaringskonferanse ved USN Campus Drammer der PYC veiledere i Norge utvekslet erfaringer og fikk faglig påfyll.

Les mer...

Skjermdump fontene.no

Kathrine Søreide Hatteberg som er klinisk barnevernspedagog skriver: “Når kognitivt svake mennesker blir foreldre og konfronterer den bratte læringskurven det er å bli forelder, kommer ofte deres kognitive kapasitet i fokus, og blir satt spørsmålstegn ved. Barnevernet kan da kontaktes av offentlige instanser med bekymring for deres fungering som foreldre. Stereotypiske tanker rundt kognitivt svake […]

Les mer...

Uten navn

“Livet til Lisa Terese Wagner var både hardt og turbulent de første månedene av sønnens liv. For henne ble barnevernet i Færders nye måte å jobbe på redningen.” skriver NRK

Les mer...

USER_SCOPED_TEMP_DATA_orca-image-1572940143531 (1)

Fagbladet Fontene har skrevet en artikkel om Parenting Young Children: “I barnevernet snakker vi et for vanskelig fagspråk, og vi har ikke nok kunnskap om ulike kulturer. Vi snakker om samspill og sier at foreldre må ha øyekontakt med barnet. Ikke alle vet hva samspill er, og i noen kulturer er det uhøflig å se […]

Les mer...

campus-Porsgrunn-HIT-00680_1024- Foto_Tine_Poppe

8. til 10. oktober var 22 barnevernsarbeidere fra kommunalt barnevern, privat barnevern og familiesentra samlet til PYC opplæring i Porsgrunn. Kursholdere denne gangen var Lydia Springer fra SUF Kunnskapscentrum i Uppsala, Rasha Al-Saadi fra Skien barnevernstjeneste og Anne Thronsen fra Universitetet i Sørøst-Norge.

Les mer...

hamar1

24. til 26.april 2019 gjennomførte vi grunnkurs i PYC for 30 deltakere fra barnevernstjenestene i Hedmarkregionen!

Les mer...

2019-08-19 10_58_58-Ikke veiledningsbar_ – PYC.NO

Hva er foreldreveiledning, hvilke metoder har vi og hvilken forskning støtter inn under de veiledningsmetodene vi har i dag? Disse pluss flere spørsmål svarer Professor Øyvind Kvello på i dette foredraget ved USN.

Les mer...

Veiledningsbar_770x440.jpg (article)

31. januar 2019 avholdt vi en stor konferanse om om forskning og utviklingsarbeid i barnevernet hvor en eller begge foreldre har kognitive vansker, språkvansker eller generelle lærevansker. NAKU – Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming var tilstede på konferansen, og har lagt ut en flott gjennomgang på sin hjemmeside: https://naku.no/aktivitet/ikke-veiledningsbar. Her finner du noen av foredragene og […]

Les mer...

PYC veiledere

I november deltok 39 veiledere på grunnkurs i PYC.

Les mer...

2018-10-11 10_14_19-KollageKraftsamling-nov-2017.pdf

Politikere, ledere og utøvere i helse- og sosialfeltet i Sverige var samlet til kraftsamling om foreldre med kognitive vansker i Stockholm 29.11.2017: KollageKraftsamling nov 2017 Her ble det lagt fram dagsaktuelle forsknings- og utviklingsprosjekter om tilknytning, foreldrenes utfordringer og hvordan det er for barna å vokse opp i familier hvor en eller begge foreldrene har […]

Les mer...

Professor Per Granqvist – Universitetet i Stockholm la 27.10.17. fram sine forskningsarbeider om Tilknytning i dobbel forstand.  Lysark til forelesningen finner du ved å klikke her: P.Granquist okt. 17 (1) P.Granquist okt. 17 (2)  

Les mer...

Informasjon i samarbeid med …

Alle rettigheter …